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¿Qué es la Intervención Temprana
Disturbios Emocionales?

 Disturbios Emocionales

 

No hay una definición establecida sobre lo que son disturbios emocionales, así que hay

varias leyes que consideran unos aspectos para clasificar ciertas características.  Algunas

de estas características deben aparecer o presentarse en el niño en periodos indefinidos, marcados y que afecten la ejecución educativa para considerarlo con la condición. 

 
La definición de disturbios emocionales, aceptada por el Departamento de Educación de Estados Unidos incluida en la Ley 94-142, es una condición que presenta una o más de las siguientes características en periodos indefinidos, marcados y que afectan la ejecución educativa, Bower citado por Casanova (2002):

 

1.  Inhabilidad para mantener relaciones interpersonales
2.  Incapacidad para aprender por medios sensoriales e intelectuales
3.  Conducta inapropiada
4.  Tristeza y depresión
5.  Tendencia a desarrollar síntomas físicos o fobias asociadas con personas y con la

     escuela
6.  Problemas de salud

 
Disturbios Emocionales leves y moderados
 

Estos niños presentan pobre ejecución académica, pobre relaciones interpersonales, pobre estima propia, pobre ejecución en pruebas de inteligencia, poca destreza social y baja autoestima, Casanova (2005).


Disturbios emocionales severos y profundos


Estos niños no hablan, los que hablan lo hacen sin sentido, repiten lo que oyen, se autoagreden, no se cuidan, no responden, presentan retardación intelectual, no demuestran calor humano y son agresivos, Casanova (2005).
 
Intervención Temprana

 

Servicios especiales para infantes o niños elegibles, niños mayores y sus familias.  Esta designado para identificar y conocer las necesidades en cinco áreas del desarrollo (físico, cognocitivo, comunicación, social o emocional y adaptarse a la idea).  Es una manera

efectiva de dar dirección a las necesidades de estos niños que padecen una discapacidad.

     

 

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Para comentarios escribe a:  mayza_torres@hotmail.com

© 2006.Mayza L. Torres Miranda.